VIII OSA WEEK 2023 GIERŁOŻ

Tegoroczne campy OSA WEEK rozpoczęliśmy tradycyjnie na naszych ukochanych Mazurach, ponownie w przecudnym Księżycowym Dworku w Gierłoży. Ten turnus był niezwykły pod każdym względem, lecz liczba uczestników przerosła nasze najśmielsze oczekiwania. W obozie OSA WEEK 2023 na Mazurach wzięło udział 89 uczestników, 6 wolontariuszy oraz 7 członków kadry. Tak silną grupą pojawiliśmy się w Gierłoży dzień po zakończeniu roku szkolnego, tj, w sobotę 24 czerwca. Już od samego początku pobytu rzuciliśmy się w wir obcowania z językiem angielskim, rozmawiając i poznając naszych wolontariuszy. W tym roku na Mazurach gościli u nas: Ana z Filipin, Marlon z Filipin, Chris z UK, Aida z Armenii, Lucass z Francji i Nondumiso z Zimbabwe. Ta grupa niezwykle utalentowanych i pełnych pasji młodych ludzi od pierwszego kontaktu zarażała obozowiczów radością, energią i co najważniejsze otwartością na język angielski i inną kulturę. Zróżnicowane warsztaty językowe, które były połączeniem zabaw, gier, sportu, sztuki i przestrzeni pełnej kreatywności sprawiły, że metoda zanurzenia w języku była w pełni wykorzystana i nikt nie mógł narzekać na nudę, oj nikt. W tym roku kadra obozu została tradycyjnie wsparta przez grupę Młodej Kadry. To z jaką pasją, zaangażowaniem oraz empatią ci młodzi ludzie pomagali kadrze i obozowiczom napawało najprawdziwszą dumą. Oprócz codziennych warsztatów językowych oraz warsztatów przygotowujących do Final Show, program obozu pękał w szwach od atrakcji dodatkowych. Będąc w okolicy związanej mocno z historią II Wojny Światowej, nie mogliśmy nie odwiedzić Wilczego Szańca. Wizyta w kompleksie bunkrów z czasów wojny była dla obozowiczów niezwykle cenną lekcją historii. Do obowiązkowych punktów programu należały także: cudowna wodna zabawa w pobliskim jeziorze podczas gdy żar lał się na nas z nieba, przesłodkie popołudnie z watą cukrową w roli głównej, czekoladowy wieczór z naszą fontanną z czekolady i jakże niezwykły pokaz najprawdziwszej iluzji oraz warsztaty z iluzji w wykonaniu naszego Pana Magika- Michała. Będąc na Mazurach musieliśmy wybrać się na spływ kajakowy rzeką Krutyń, odwiedzić Park Dzikich Zwierząt w Kadzidłowie i wybrać się do Rucianego-Nidy na Dzień Sportów Wodnych, gdzie mieliśmy szansę pływać łodzią, rowerkami wodnymi, i co najważniejsze, bananem wodnym. Tradycyjnie odbył się też podczas trwania naszego turnusu obozowy konkurs talentów, a każdy uczestnik owego konkursu odkrył przed nami swój niezwykły talent. W tym roku było też dużo nowości. Każdy obozowicz miał okazję wziąć udział w obozowym Święcie Kolorów Holi, i z pewnością na długo zapamięta ten kolorowy wybuch pozytywnej energii i wspólnej zabawy zakończony kąpielą w jeziorze przy widoku, zachodzącego czerwcowego słońca. W tym roku obozowicze mogli również przejechać się kilkumetrową podwórkową ślizgawką wodną, a po ich minach i reakcjach mogliśmy wnioskować, że pomysł ten był strzałem w dziesiątkę. Młoda Kadra przeprowadziła również w trakcie trwania obozu niezwykłą grę nocną. Jak co roku turnus został zwieńczony wybitnym Final Show, podczas którego każda z grup miała okazję pokazać efekty swojej tygodniowej pracy. Podczas Final Show podsumowaliśmy również cały tydzień obozu a także wręczyliśmy pamiątkowe certyfikaty uczestnictwa. To był czas pełen emocji i wrażeń wypełniony po brzegi mnóstwem atrakcji. Mimo iż obóz OSA WEEK 2023 w Gierłoży uznajemy za zakończony, to to co się tam wydarzyło na długo pozostanie w naszych pamięciach i sercach. Dziękujemy Wam wszystkim oraz naszym partnerom, dzięki którym ten obóz nie mógłby się odbyć, tj. Nidzickiej Fundacji Rozwoju NIDA, Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności oraz Fundacji KPMG. Do zobaczenia za rok !!!

 

Więcej zdjęć znajdziecie pod poniższym linkiem

https://drive.google.com/drive/folders/1x33JeqFw1fRBKIt-A44JdsFyUpgd68nN

Michał Gleb

Przedstawiciele organizacji OSA ET na English Teaching Markecie

XIX Ogólnopolskie Spotkanie Nauczycieli Języka Angielskiego – English Teaching Market odbyło się w tym roku w dniach 26-28 czerwca tradycyjnie w hotelu „Anders” w Starych Jabłonkach. Niezmiennie organizatorem spotkania i realizatorem programu English Teaching jest Nidzicka Fundacja Rozwoju NIDA, a jego autorem i fundatorem jest Polsko-Amerykańska Fundacja Wolności.

Początkowe dni wakacji na ET Markecie stwarzają nauczycielom z terenów wiejskich oraz miast do 20 tys. mieszkańców niepowtarzalną okazję do licznych spotkań, wymiany doświadczeń a przede wszystkim możliwość uczestniczenia w różnorodnych szkoleniach. W tym roku Ogólnopolskie Stowarzyszenie Anglistów English Teaching po raz pierwszy zaprezentowało innym nauczycielom swoją działalność. Podczas drugiego dnia spotkania na naszym stoisku odpowiadaliśmy na pytania oraz promowaliśmy nasze działania. Podczas sesji plenarnej kończącej i podsumowującej ET Market w prezentacji przedstawiliśmy naszą organizację jak również program „Native speaker w mojej szkole” oraz propagowaliśmy nasze obozy językowe OSA WEEK, które organizowane są od 2016 roku.

Dwie Ambasadorki programu English Teaching (Edyta Kłeczek oraz Małgorzata Porębska) przeprowadziły warsztaty, na których zaprezentowano przykładowe scenariusze zajęć o pszczołach. Scenariusze te mogą być pomocą dydaktyczną i merytoryczną dla tych nauczycieli, którzy planują wprowadzenie tematyki związanej z pszczołami do swoich zajęć. Komponent pszczeli znalazł się w programie English Teaching dzięki nawiązaniu współpracy Nidzickiej Fundacji Rozwoju Nida z norweską organizacją rządową ByBi. Dzięki tej współpracy zawdzięczamy projekt INNES w ramach, którego około 50 nauczycieli języka angielskiego uczestniczyło w czterodniowych warsztatach w Oslo w sierpniu 2022.

Dzięki tegorocznemu udziałowi przedstawicieli OSA ET w English Teaching Market wielu nauczycieli po raz pierwszy usłyszało o naszej organizacji, a część dopytywała o możliwość uczestnictwa swoich uczniów w naszych obozach. Obozy organizowane przez OSA ET cieszą się tak dużą popularnością wśród uczestników, że już teraz trwają ustalenia dotyczące wypoczynku letniego w 2024 roku.

Edyta Kłeczek
Agnieszka Kowalska


Projekt Programu Erasmus+: „HeARTs connected through ARTs for sustainable future!”

W Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Miedźnie realizowany jest projekt „HeARTs connected through ARTs for sustainable future!”

Projekt przeznaczony jest dla uczniów klas VI – VIII. Ma na celu integrację różnych kultur, niwelowanie  różnic społecznych oraz wzbudzanie świadomości na rzecz ochrony środowiska. Oprócz naszej szkoły, uczestniczą w nim jeszcze  dwie szkoły tureckie i jedna włoska.

Założeniami projektu są między innymi  doskonalenie u uczniów  metod krytycznego myślenia, umiejętności empatii, pewności siebie, kształtowanie dodatkowych umiejętności związanych z wiedzą technologiczną i rękodziełem. Dzięki realizacji zadań projektu uczniowie stają się  bardziej innowacyjni, kreatywni i wszechstronni oraz intensywnie  doskonalą swoje umiejętności komunikacyjne w języku angielskim. Zadania projektowe realizowane są za pomocą różnorodnych metod i technik: odgrywania ról,  prezentacji multimedialnych, tworzenia krótkich materiałów filmowych, pisania bloga, wykonywania animacji, plakatów, rysunków, rzeźb i  e-gazetek.

Głównymi priorytetami projektu są  „wspólne wartości, zaangażowanie i partycypacja obywatelska”, budowanie mostów pomiędzy różnymi kulturami, integracja osób z problemami w społeczeństwie. Zwracamy  szczególną  uwagę na przyrodę, zanieczyszczenia, ślad węglowy i szukanie rozwiązań  tych problemów, korzystając z pomocy sztuki i tworząc różnorodne  prace związane z tą tematyką. Projekt promuje  wszechstronne podejście do nauczania i uczenia się poprzez różnorodne prace grupowe.

Pierwsza mobilność  projektowa odbyła się w dniach od 6-10 lutego 2023 r. Sześcioro uczniów klas VI  udało się do szkoły włoskiej Istituto Superiore Leonardo do miejscowości Giarre na Sycylii. Tematyka mobilności  dotyczyła rozwiązywania   problemów ochrony środowiska poprzez sztukę („HeARTs connected in tackling environmental issues through ARTs”).

Uczestnicy mobilności,  w grupach międzynarodowych,  wykonywali prezentacje multimedialne,  projektowali gazety na temat  globalnego ocieplenia, śladu węglowego  oraz pięknych miejsc, które odwiedzili: Katanii, Etny i  Giarre. Dyskutowali na temat czterech żywiołów, zanieczyszczenia powietrza oraz  sposobów na zmniejszenie śladu węglowego. Szukali także dzieł sztuki i  cytatów na temat przyrody.

Uczniowie  nie tylko wykonywali zadania projektowe,  ale również zwiedzali piękne miejsca. Byli
w kościele p.w. Świętego Franciszka,  w Katedrze Świętego Izydora na Placu Duomo w Giarre.

Na Wydziale Inżynierii Środowiska Uniwersytetu w Katanii wzięli udział w specjalnie dla nich przygotowanym wykładzie na temat: „Carbon footprint and recovery of volcanic ash”. Ponadto zwiedzili Monasero dei Benedettini, dawny Klasztor Benedyktynów, który uznawany jest za największą atrakcję turystyczną Katanii, a  obecnie mieści się w nim  Wydział Nauk Humanistycznych Uniwersytetu w Katanii. Byli również w Bazylice  Katedralnej Świętej Agaty, patronki Sycylii.  W tym pełnym wrażeń tygodniu wyruszyli na  podbój wulkanu Etna  oraz podziwiali uroki  Taorminy, jednego z najpiękniejszych miasteczek we Włoszech, prawdziwej perły wschodniego wybrzeża Sycylii.

Poza tym integrowali się ze swoimi kolegami z Włoch i Turcji. Rozmawiali, wspólnie gotowali, grali w gry i przygotowywali się do wykonywania zajęć projektowych.

To był bardzo intensywny tydzień i niezapomniana przygoda!

Justyna Cichoń- Dec


Projekt dofinansowany ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Narodowej Agencji (NA). Unia Europejska ani NA nie ponoszą za nie odpowiedzialności.


Przygotowania do Obozów OSA WEEK 2023

To już naprawdę ostatnia prosta do startu najlepszych obozów językowych w Polsce jakie tworzymy od ponad 7 lat. Sercem każdego obozu jest grupa cudownych wolontariuszy, którzy przybywają do nas z najróżniejszych zakątków świata. Wolontariusze pod przewodnictwem Michała Gleb przechodzą serię spotkań przygotowujących ich do pracy na obozach. Dzięki spotkaniom poznają siebie nawzajem już przed obozem, mają okazję zapytać o wszystkie nurtujące ich kwestie, a także zostają przeszkoleni pod kątem metodycznym. To wszystko sprawia, że gdy pojawią się oni na obozie, wiedzą już dokładnie jak będzie wyglądała jedna z najlepszych przygód wolontariackich jakie będą mieli okazję przeżyć. Startujemy już za momencik!!!

DZIEŃ ERASMUSA W ZSP W BRZEŹNICY

W dniu 7 czerwca w naszej szkole miał miejsce Dzień Erasmusa. Uczniowie uczestniczący w mobilnościach grupowych do Hiszpanii, Słowenii i na Maltę przez cały dzień dzielili się z rówieśnikami i młodszymi koleżankami i kolegami wrażeniami
i doświadczeniami z odbytych podróży. Ich relacje zostały zilustrowane fotografiami
i filmami z pobytu w szkołach oraz bogatego programu kulturalnego,
z jakiego korzystali po zakończonych zajęciach w szkołach partnerskich. Wszystkie trzy kraje różnią się pod względem geograficznym i kulturowym. Różni je także podejście do edukacji. W tym temacie uczniowie doszukali się jednak części wspólnej – zarówno w Słowenii, Hiszpanii jak i na Malcie w edukacji nacisk kładzie się na samodzielne zdobywanie wiedzy przez uczniów, naukę przez doświadczenie, zaś najczęściej stosowaną metodą nauki jest praca w grupach.

Jolanta Wacław, Edyta Kłeczek

 


Projekt Erasmus+: MUCH ADO ABOUT EDUCATION

PROJEKT ERASMUS PLUS – MOBILNOŚĆ UCZNIÓW W DOBJE PRI PLANINI (SŁOWENIA)

W dniach 28.05 – 3.06 uczniowie ZSP w Brzeźnicy, którzy zgłosili chęć udziału w projekcie MUCH ADO ABOUT EDUCATION w ramach programu Erasmus Plus, przebywali w partnerskiej szkole w Dobje Pri Planini, w Słowenii. Od poniedziałku do piątku brali udział w różnych aktywnościach składających się na życie szkoły, a popołudniami poznawali okolicę. Metody nauczania w szkole partnerskiej różnią się od tych, do jakich nasi uczniowie są przyzwyczajeni – mniej jest tutaj aktywności nauczyciela podającego wiedzę, więcej aktywności ucznia samodzielnie do tej wiedzy dochodzącego. Większy nacisk kładzie się tu również na naukę przez działanie: o zagadnieniach związanych z ekologią i rozwojem zrównoważonym uczniowie dowiedzieli się w czasie wycieczki przedmiotowej do lokalnego centrum recyklingu, lekcja doradztwa zawodowego także odbyła się poza budynkiem szkolnym – uczestnicy odwiedzili pobliską farmę, gdzie mogli na własne oczy zobaczyć jak wygląda praca w nowoczesnym gospodarstwie rolnym. Zapoznali się ze szczegółami opieki nad zwierzętami gospodarskimi, obejrzeli maszyny rolnicze, mogli też porozmawiać z właścicielami na temat tego, jak w rzeczywistości wygląda ich życie i praca. Zajęcia techniczne również są zajęciami praktycznymi – uczniowie nie uczą się teorii, chyba że jest im ona potrzebna do wykonania konkretnej rzeczy. Są one bardzo różnorodne: nasi uczniowie samodzielnie wykonali breloczki do kluczy, ale też od podstaw zrobili pizzę dla całej szkoły. Mieszkali w Celje, gdzie łatwo zagospodarować sobie czas wolny. Spacerując, zwiedzili to trzecie co do wielkości miasto Słowenii, kilka godzin spędzili w Technoparku (coś na kształt warszawskiego Centrum Nauki Kopernik), odwiedzili również zamek w Celje, z którym związana jest postać Anny Cylejskiej – drugiej żony Władysława Jagiełły.

Agnieszka Kamola, Edyta Kłeczek

 Celem projektu MUCH ADO ABOUT EDUCATION jest podniesienie poziomu oraz jakości pracy szkoły poprzez podniesienie kompetencji zawodowych jej pracowników oraz organizację mobilności uczniowskich

 Projekt współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

 

 

WIZYTA EDWARDA DZIALO NA POŁUDNIU POLSKI

17 kwietnia swoje dwutygodniowe wizyty w szkołach rozpoczął Edward Dzialo, który w naszym kraju przebywał po raz pierwszy. Ed pochodzi z północno- wschodniej części USA (New England),ale po studiach przeniósł się do Chicago. Ukończył studia artystyczne (teatr) i historię. Po studiach pracował jako aktor w Chicago, użyczał swego głosu w reklamach, ale wszystko zmieniła pandemia. Teraz zajmuje się pomaganiem innym w poszukiwaniu polskich korzeni. 

Część native speakerów, którzy uczestniczą w programie WIESCO posiada polskie korzenie. Tak jest też w przypadku Eda, którego przodkowie opuścili południowo- wschodnią część Polski na przełomie XX wieku. On również podczas swojej wizyty planował odwiedzić miejscowości, które są ściśle związane z jego krewnymi. 

Pan Edward Dzialo odwiedził dziewięć szkół w województwie podkarpackim i małopolskim.

Pomiędzy wizytami w szkołach Edward zobaczył również piękne Bieszczady, a jego przewodnikiem była pani Małgorzata Kowalska. W trakcie swojej wizyty w LO I Edward uczestniczył w uroczystości na Zamku Kazimierzowskim. Wszyscy goszczący nauczyciele starali się pokazać gościowi atrakcje w swojej okolicy. Czasami w zwiedzaniu towarzyszyli również uczniowie. 

Wolontariusz WIESCO potrafił znaleźć wspólny język zarówno z przedszkolakami jak również licealistami. Z relacji nauczycieli wynika, że Edward jest osobą niezwykle otwartą, bezpośrednią i ma niesamowitą pamięć do imion uczniów. Z relacji samego Edwarda po powrocie do USA wynika, że również dla niego wizyta w Polsce była niezapomnianym przeżyciem.

I so enjoyed meeting the students and their teachers, and being able to tour your beautiful country along the way. It really was an incredible trip.

Relacje z wizyt Eda Dzialo można przeczytać na stronach poszczególnych szkół:

Trwają ustalenia dotyczące wizyty kolejnych native speakerów jesienią 2023. Wszystkich zainteresowanych zapraszam do kontaktu mailowego.

 


WIZYTA MARNI ODERMANN W CENTRALNEJ POLSCE

Dwa ostatnie tygodnie kwietnia były dość intensywne, gdyż jednocześnie przebywało w różnych częściach Polski dwóch native speakerów z WIESCO. Pierwszym z nich była Marni Odermann, która odwiedziła Polskę już po raz szósty. W latach 2014- 2016 była wolontariuszem z Korpusu Pokoju w Chinach a w naszym kraju dwukrotnie prowadziła zajęcia podczas obozów językowych. Marnie pochodzi z  Boise w Idaho. Podczas swojej ostatniej wizyty Marni odwiedziła łącznie dziewięć szkół na terenie województwa łódzkiego, mazowieckiego, kujawsko-pomorskiego, wielkopolskiego.

Pobyt w Polsce jest dla wolontariuszy nie tylko okazją do odwiedzenia szkół, zaobserwowania pracy polskich nauczycieli ale również umożliwia zwiedzanie ciekawych miejsc. Niejednokrotnie przewodnikami w tych podróżach są nauczyciele goszczący, którzy chcą pokazać miejsca nietuzinkowe i charakterystyczne dla swojej okolicy. To często dzięki nim i rozmowom z dziećmi wolontariusze zapamiętują wizyty na długo.  

Kilka słów od Marni, które przesłała  po powrocie do USA:

All of the teachers at the host schools were great to work with, and I have deep respect for them; I saw such kindness, energy, and professionalism in each of them. Their students are lucky.

It was also a lot of fun to travel outside of the classroom time. I made it to Bydgoszcz, (back to) Torun, and Poznan as well as Warsaw; each was nice in their own way, but Warsaw has a special place in my travel heart.

Trzeba również pamiętać, że to uczniowie korzystają najwięcej próbując swoich sił w konwersacjach w języku angielskim a wizyty osób z zewnątrz pozwalają się im otworzyć i przełamać swoją nieśmiałość.

Relacje z wizyt Marni Odermann można przeczytać na stronach poszczególnych szkół:


Młoda Kadra i obozy OSA WEEK 2023

Nie zwalniając tempa przygotowań do obozów OSA WEEK 2023 spotkaliśmy się tym razem z tegorocznymi uczestnikami programu Młoda Kadra. Spotkanie odbyło się w formie zdalnej i poprowadził je Michał Gleb.

Uczestnicy programu Młoda Kadra zostali wybrani podczas procesu rekrutacji i będą nieocenionym wsparciem dla kadry obozów. Sami też poznają obozy od tej drugiej strony, tj. od strony organizacyjnej i logistycznej. Zobaczą, że taki obóz to przecudowna zabawa ale też mnóstwo obowiązków jakie trzeba spełnić by wszystko przebiegło w tak genialnej atmosferze jak co roku.

W tym roku na Mazurach w skład Młodej Kadry wchodzą Aleksandra Kłeczek, Adam Kowalski, Miłosz Martynowski, Miłosz Szymański, Alan Paluchowski i Pola Paluchowska. Natomiast nad Morzem w skład Młodej Kadry wchodzą: Aleksandra Kłeczek, Mariusz Żołądek, Teodor Drągowski i Julia Kromolicka.

Po spotkaniu możemy zapewnić, że mamy w tym roku wyjątkową młodzież, której pomysły przerosły nasze wszelkie oczekiwania, i z niecierpliwością czekamy na ich realizację na obozach VIII OSA WEEK 2023.

 

Ostatnia prosta do Obozów OSA WEEK

W dniu wczorajszym, tj. 07 maja, odbyło się zdalne spotkanie całej tegorocznej kadry obozów OSA WEEK. Spotkanie przeprowadziła Dorota Sokołowska z panią prezes Danutą Kamińską, oraz z pomocą Michała Gleb. Było to niezwykle owocne półtorej godziny dyskusji, podczas której podjęliśmy szereg ważnych końcowych decyzji, omówiliśmy ze szczegółami każdy turnus, przeanalizowaliśmy wszystkie możliwe atrakcje i podzieliliśmy między siebie wszystkie zadania na tej ostatniej prostej do obozów. Chciałoby się rzec: końcu czerwca przybywaj do nas jak najszybciej. Wszyscy nie możemy się doczekać by rozpocząć VIII OSA WEEK 2023.